Prehistoric animals

Realizamos puzzles: doy pistas apoyada de fotografías en las que enseño partes de animales: garras, pico, plumas... Por ejemplo: "di un animal que tenga cuernos". Cada vez que un niño o niña acierta gana una pieza de puzzle. Cuando han acertado todas las pistas tienen que formar el puzle por equipos.

En psicomotricidad jugamos a ser mamuts. Divido el grupo en cuatro equipos. Dentro de cada equipo hay un mamut que llevará cola. El resto del equipo deberá quitársela para convertirse en mamut. Tendremos una cueva que será la zona de "casa", en ese espacio los mamuts no pueden ser atrapados.

Arts: los niños y niñas realizan la silueta de un mamut sobre un molde con lápiz. Deben mantener la concentración para formar la figura. Una vez realizada lo repasamos con rotu negro y lo pintamos de marrón. Le ponemos pinzas de la ropa que simularán ser las patas.